Мотивация успешной деятельности: вопросы стимулирования

Written by on 23.01.2014

stimulirovaniya

«У человека всегда бывают два мотива для всякого поступка:

один, который красиво выглядит, и второй, подлинный. »

Морган Джон Пирпонт

 

Мотивация – в  психологическом плане,  — это то, что  подталкивает, побуждает человека к осуществлению  деятельности, ради чего совершаются конкретные действия. Она может включать потребности, инстинкты, влечения, эмоции, идеалы, установки и интересы.

Мотивация  в биологии  определяется как активные состояния мозга, которые побуждают высших животных, а также  человека осуществлять  наследственно закрепленные или уже приобретенные опытом  определенные действия, направленные конкретно на удовлетворение  личных (индивидуальных) или групповых потребностей.

Физиологические элементы расположены в отдельных отделах мозга.  Но основные биохимические изменения происходят  внутри  организма,  и под действием  внешних факторов и стимулов преобразуются  в возбуждение и отражаются в структурах  гипоталамуса.  Затем данное мотивационное возбуждение распространяется в  больших полушариях коры головного мозга,  здесь формируется программа поведения, по  удовлетворению данной  потребности.

При поражении  больших полушарий  мозга  у человека нарушается мотивация высшего типа, ответственная за трудовую деятельность, личные и  социальные контакты, творчество. Затормаживается и  элементарная мотивация.

Мотивация человека, следовательно, зависит и от социального и от физиологического, и от психологического факторов.

Мотивацию достижений, например,  напрямую связывают с  условиями среды воспитания и основными социальными мотивами. Так, чем  чаще родители проявляют  эмоциональную включенность в дела  ребенка, адекватна окружающая обстановка,  тем выше проявляется у ребенка потребность в достижении в любом деле  успеха. Но и от человека лично зависит выбор форм поведения и деятельности, он стремится сам проверить свои возможности и умения.

Мотивация достижения определяет потребность в успехе, стремление к высоким результатам своей деятельности. Люди по-разному относятся к этому процессу: или отводят слишком большую роль, или считают, что это не очень важно в жизни. Это влияет на стремление  делать все  ответственно, лучше всех, осуществлять выбор трудных заданий, на желание их  четко выполнить, на потребность совершенствоваться в мастерстве.

Кроме способностей у успешного человека всегда ярко  проявляется мотивированное желание, настойчивость и целеустремленность  в достижении продуктивности  деятельности, а также  в учении, познании нового.

В целом, в идеале, понятие успеха имеет важное,  ключевое  значение в жизни человека.

Другое дело, что он может быть распределен по уровням:   самосовершенствование,

профессиональные достижения, жизненный успех. Иерархия задается обществом именно в такой последовательности. Успешность достижений в каждом названном  факторе может быть выше, чем в других. Но все-таки высшим уровнем является жизненный успех, как объединяющий все указанные в целостность, востребованную личностью, человеком в исполнении судьбы. жизненного сценария.

С учетом вышеизложенного управление персоналом  необходимо выстраивать с учетом нескольких  видов мотивации: материальной, социальной и психологической.

К проверенным способам стимулирования  мотивации относятся следующие действия руководителя:

 

•             ставить для  сотрудников обновленные профессиональные задачи;

•             создавать условия и возможности для самоуважения  и уважения   коллег;

•             продвигать сотрудника по пути развития карьеры на основе совершенствования его личности и профессионального мастерства;

•             поддерживать стремление  сотрудника к  руководству в локальных ситуациях  и к  контролю остальных;

•             развивать чувство личной  ответственности и  лидерские умение для организации на на выполнение общих дел;

•             поручить управление отдельным проектом, построить систему и порядок, четко их координировать;

•             признать заслуги в профессиональной деятельности, гарантируя продвижение в карьере;

•             пробуждать самостоятельность и независимость, одобрять успешный стиль, влияющий на качество, сокращение сроков выполненной работы.


Tagged as



Comments

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *